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MAESTRÍA EN EDUCACIÓN

 INTERCULTURAL INDÍGENA

MAESTRÍA

MAESTRÍA

La Maestría en Educación Intercultural Indígena es un programa de posgrado orientado a la formación de profesionales capaces de analizar, diseñar y fortalecer procesos educativos desde un enfoque intercultural, crítico y contextualizado, con énfasis en los pueblos y comunidades indígenas.


El programa integra fundamentos teóricos, metodológicos y éticos que promueven el diálogo de saberes entre los conocimientos indígenas y las ciencias sociales y educativas, fomentando el respeto a la diversidad cultural y lingüística, así como la construcción de prácticas pedagógicas pertinentes a los contextos socioculturales.

 

La Maestría en Educación Intercultural Indígena es un programa de posgrado orientado a la formación de profesionales capaces de analizar, diseñar y fortalecer procesos educativos desde un enfoque intercultural, crítico y contextualizado, con énfasis en los pueblos y comunidades indígenas.


El programa integra fundamentos teóricos, metodológicos y éticos que promueven el diálogo de saberes entre los conocimientos indígenas y las ciencias sociales y educativas, fomentando el respeto a la diversidad cultural y lingüística, así como la construcción de prácticas pedagógicas pertinentes a los contextos socioculturales.

título oficial

Rvoe:   1053/2017

Modalidad:  100%  Virtual

Duración:  Cuatro cuatrimestres (2 años)  


 

En nuestro primer cuatrimestre, descubrirás temas fundamentales que darán forma a tu formación académica. Profundizaremos en el origen del estado moderno, examinando su evolución y contexto sociopolítico. También abordaremos la interculturalidad, promoviendo un diálogo enriquecedor entre diversas culturas, y exploraremos enfoques cuantitativos en la investigación, esenciales para el análisis crítico de datos. Esta oferta única te prepara para convertirte en un líder transformador en el ámbito educativo, integrando teoría y práctica para un aprendizaje significativo y contextualizado.

En el segundo cuatrimestre, exploraremos el origen y evolución de las culturas indígenas en México, así como su cosmovisión y la importancia de una educación intercultural. Analizaremos enfoques cualitativos en la investigación que promueven la diversidad y la inclusión, fortaleciendo la comprensión de realidades diversas. A través de un enfoque sociocrítico, fomentaremos un aprendizaje significativo que respete cada forma de entender el mundo, preparándote para contribuir activamente en el ámbito educativo.

En el tercer cuatrimestre, exploraremos aspectos significativos de México en el siglo XX, abordando el tema de ciudadanía e identidad, además de la reconciliación entre los enfoques cuantitativo y cualitativo. Se analizarán herramientas sociocríticas que fomenten un entendimiento integral de la realidad educativa. Nuestra metodología se centra en la inclusión y el pensamiento crítico, destacando la interculturalidad como elemento transformador en la educación. Esto permitirá formar profesionales capaces de interpretar y actuar ante los desafíos contemporáneos en contextos diversos.

En el cuarto cuatrimestre exploraremos la administración educativa en México desde una perspectiva contemporánea, abordando su relación con la cultura y civilización. También se llevará a cabo un taller de investigación, donde los participantes desarrollarán habilidades analíticas y de crítica constructiva. Estos temas están diseñados para proporcionar un entendimiento profundo de los desafíos actuales en la educación, fomentando un enfoque inclusivo y transformador. Nuestro compromiso es ofrecer herramientas prácticas y teóricas que apoyen el desarrollo profesional en el ámbito educativo, promoviendo una formación integral y humanista.

Únete a una comunidad de líderes que ya están transformando la educación intercultural en el estado.

Acompañamiento académico

  • Tutorías personalizadas
  • Clases sincrónicas y actividades asincrónicas
  • Plataforma educativa accesible
  • Seguimiento durante todo el posgrado

Nuestros programas cuentan con RVOE vigente, garantizando que cada crédito sume a tu puntaje en los procesos de promoción vertical y horizontal de USICAMM.

LOS 3 PILARES DEL ÉXITO

nEUROEDUCACIÓN APLICADA

Placer/Recompensa: Entender cómo aprende el cerebro a reducir el estrés en el aula.

INNOVACIÓN E IA EDUCATIVA

Ahorro de Energía: Automatizar lo tedioso para centrar en lo humano.

LIDERAZGO Y GESTIÓN

Estado/Poder: Prepararse para puestos directivos o de supervisión

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inicio de clases

11 de abril de 2026